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示范引領(lǐng)齊奮進(jìn)，砥礪前行共發(fā)展——董天龍高中數(shù)學(xué)教育思想研討會
繁花如詩，清風(fēng)拂面，6月26日，在山東省青島第二中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行董天龍高中數(shù)學(xué)教育思想研討會。本次會議由青島二中數(shù)學(xué)發(fā)研室主任助理孫云濤老師主持，青島市教科院數(shù)學(xué)教研員李現(xiàn)勇老師，青島市各區(qū)市的高中數(shù)學(xué)教研員、教研組長，省級特級教師工作坊成員，全國課程改革骨干教師研修班成員以及局屬高中數(shù)學(xué)青年讀書班全體成員出席本次會議。
首先，青島二中劉士哲和姜欣勇老師作《2024高考數(shù)學(xué)閱卷匯報及備考建議》專題發(fā)言，為與會教師帶來了最新的高考信息和備考策略。
隨后，周貝妮老師以《名師引領(lǐng)助成長，砥礪前行綻芬芳》為題，從個人成長和教學(xué)智慧，到探索教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗，提綱挈領(lǐng)，分享了優(yōu)秀青年教師的成長經(jīng)驗。而在她成長過程中，董天龍老師給予了她很大幫助，最后，她以“……教書育人心不變，學(xué)海無涯共揚(yáng)帆。學(xué)子成長笑顏展，數(shù)學(xué)之美記心間。恩師指導(dǎo)八年長，德才兼?zhèn)渥V華章。教育改革潮頭立，攜手前進(jìn)共輝煌！”一詩表達(dá)內(nèi)心深深的感激。
作為本次研討會的重頭戲，青島二中正高級數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)發(fā)研室主任，山東省數(shù)學(xué)特級教師董天龍老師作題為《憶名師之路，啟教育智慧》的精彩報告，與大家分享了他多年來的教學(xué)心得和教育智慧。董老師具有深厚的理論素養(yǎng)和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，他從“熱愛教育事業(yè)是名師立業(yè)的根基”，“堅守好課堂是名師成功的關(guān)鍵”，“堅持鉆研是名師成長的保證”，“學(xué)習(xí)創(chuàng)新是名師成名的途徑”，“不斷反思是名師發(fā)展的動力”五個方面進(jìn)行分享。報告全程生動有趣，尤其是董老師始終抱定教育理想，勤學(xué)篤行、堅定鉆研、求是創(chuàng)新、樂教愛生，愿意為教育事業(yè)付出自己全部的熱情與努力的精神，得到與會教師熱烈掌聲。
在教師沙龍環(huán)節(jié)，來自青島一中的王曉麗老師、青島六十七中的卞文老師、青島二中分校的王曉霞老師和青島二中的邢承林老師就董天龍數(shù)學(xué)教學(xué)思想展開了深入交流，老師們對于董老師的教學(xué)、科研能力與個人魅力都表達(dá)了由衷的敬佩。
最后，青島教科院李現(xiàn)勇老師以《如何成為優(yōu)秀高中數(shù)學(xué)教師》為主題，從習(xí)近平總書記對教師的希望出發(fā)，為與會教師指明了專業(yè)發(fā)展方向。他指出，每一位老師都要有教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，而教師發(fā)展要遵循教師專業(yè)成長路徑，應(yīng)當(dāng)書本（知識學(xué)習(xí)）、事本（個人實踐）、話本（同伴分享）、文本（書面表達(dá)）、人本（認(rèn)識他人和自我）多本迭代，要閱讀、研究、寫作，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，切忌急功近利，不斷鉆研，使得自己的專業(yè)能力逐步提升。
本次研討會內(nèi)容豐富，形式多樣，為青島市高中數(shù)學(xué)教師搭建了一個高水平的學(xué)習(xí)交流平臺。分享有盡，學(xué)無止境。與會老師們在會議中領(lǐng)略了教育教學(xué)中的智慧與策略，激發(fā)了成長動力，相信未來必將共同邁向更高的教育境界。
繁花如詩，清風(fēng)拂面，6月26日，在山東省青島第二中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行董天龍高中數(shù)學(xué)教育思想研討會。本次會議由青島二中數(shù)學(xué)發(fā)研室主任助理孫云濤老師主持，青島市教科院數(shù)學(xué)教研員李現(xiàn)勇老師，青島市各區(qū)市的高中數(shù)學(xué)教研員、教研組長，省級特級教師工作坊成員，全國課程改革骨干教師研修班成員以及局屬高中數(shù)學(xué)青年讀書班全體成員出席本次會議。
首先，青島二中劉士哲和姜欣勇老師作《2024高考數(shù)學(xué)閱卷匯報及備考建議》專題發(fā)言，為與會教師帶來了最新的高考信息和備考策略。
隨后，周貝妮老師以《名師引領(lǐng)助成長，砥礪前行綻芬芳》為題，從個人成長和教學(xué)智慧，到探索教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗，提綱挈領(lǐng)，分享了優(yōu)秀青年教師的成長經(jīng)驗。而在她成長過程中，董天龍老師給予了她很大幫助，最后，她以“……教書育人心不變，學(xué)海無涯共揚(yáng)帆。學(xué)子成長笑顏展，數(shù)學(xué)之美記心間。恩師指導(dǎo)八年長，德才兼?zhèn)渥V華章。教育改革潮頭立，攜手前進(jìn)共輝煌！”一詩表達(dá)內(nèi)心深深的感激。
作為本次研討會的重頭戲，青島二中正高級數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)發(fā)研室主任，山東省數(shù)學(xué)特級教師董天龍老師作題為《憶名師之路，啟教育智慧》的精彩報告，與大家分享了他多年來的教學(xué)心得和教育智慧。董老師具有深厚的理論素養(yǎng)和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，他從“熱愛教育事業(yè)是名師立業(yè)的根基”，“堅守好課堂是名師成功的關(guān)鍵”，“堅持鉆研是名師成長的保證”，“學(xué)習(xí)創(chuàng)新是名師成名的途徑”，“不斷反思是名師發(fā)展的動力”五個方面進(jìn)行分享。報告全程生動有趣，尤其是董老師始終抱定教育理想，勤學(xué)篤行、堅定鉆研、求是創(chuàng)新、樂教愛生，愿意為教育事業(yè)付出自己全部的熱情與努力的精神，得到與會教師熱烈掌聲。
在教師沙龍環(huán)節(jié)，來自青島一中的王曉麗老師、青島六十七中的卞文老師、青島二中分校的王曉霞老師和青島二中的邢承林老師就董天龍數(shù)學(xué)教學(xué)思想展開了深入交流，老師們對于董老師的教學(xué)、科研能力與個人魅力都表達(dá)了由衷的敬佩。
最后，青島教科院李現(xiàn)勇老師以《如何成為優(yōu)秀高中數(shù)學(xué)教師》為主題，從習(xí)近平總書記對教師的希望出發(fā)，為與會教師指明了專業(yè)發(fā)展方向。他指出，每一位老師都要有教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，而教師發(fā)展要遵循教師專業(yè)成長路徑，應(yīng)當(dāng)書本（知識學(xué)習(xí)）、事本（個人實踐）、話本（同伴分享）、文本（書面表達(dá)）、人本（認(rèn)識他人和自我）多本迭代，要閱讀、研究、寫作，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，切忌急功近利，不斷鉆研，使得自己的專業(yè)能力逐步提升。
本次研討會內(nèi)容豐富，形式多樣，為青島市高中數(shù)學(xué)教師搭建了一個高水平的學(xué)習(xí)交流平臺。分享有盡，學(xué)無止境。與會老師們在會議中領(lǐng)略了教育教學(xué)中的智慧與策略，激發(fā)了成長動力，相信未來必將共同邁向更高的教育境界。
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