導(dǎo)航
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一、指導(dǎo)思想
為夯實(shí)學(xué)校勞動(dòng)教育發(fā)展成果,全面提升學(xué)生勞動(dòng)技能,根據(jù)上級(jí)文件要求,本著“德智體美勞”全面發(fā)展的原則,特制定本工作方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
建立以校長(zhǎng)、書(shū)記為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),德育、教學(xué)分管副校長(zhǎng),各職能部門(mén)分管干部及勞動(dòng)教育教師為組員的工作小組體系,各部門(mén)按照分工有效執(zhí)行學(xué)校勞動(dòng)教育工作安排。
三、工作安排
1.勞動(dòng)課開(kāi)展
根據(jù)課程要求開(kāi)足、開(kāi)啟勞動(dòng)教育課程。秉持著“德智體美勞”五育并舉,學(xué)生各項(xiàng)素養(yǎng)全面提升發(fā)展的原則,本學(xué)期大力開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)教育與實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、講座等不同形式廣泛開(kāi)展了勞動(dòng)主題宣講教育活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)方案中提出的“我的十項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐”要求,學(xué)生在家庭勞動(dòng)、校園勞動(dòng)中都不斷養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,按照計(jì)劃開(kāi)展主題班會(huì)、主題校會(huì)、專題知識(shí)講座、宣講會(huì)等,讓學(xué)生充分意識(shí)到勞動(dòng)教育的重要性。同時(shí)繼續(xù)落實(shí)“中學(xué)生必備的十項(xiàng)勞動(dòng)技能”活動(dòng)開(kāi)展情況,督促每一位學(xué)生都能夠?qū)W會(huì)最基礎(chǔ)的勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)成果所帶來(lái)的喜悅感,不斷提升其自身勞動(dòng)技能水平。
2.勞動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展
根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,時(shí)刻關(guān)注學(xué)工學(xué)農(nóng)最新動(dòng)向。新學(xué)期初下完計(jì)劃后第一時(shí)間進(jìn)行周密部署,制定方案,做好前期籌備工作。另外在學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,計(jì)劃實(shí)行以個(gè)人為單位,以班級(jí)為單位,以年級(jí)為單位,以學(xué)校為單位的四級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展模式,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓更多的鍛煉參與機(jī)會(huì)給予到孩子們。
讓學(xué)生充分意識(shí)到勞動(dòng)教育的重要性。同時(shí)繼續(xù)落實(shí)“中學(xué)生必備的十項(xiàng)勞動(dòng)技能”活動(dòng)開(kāi)展情況,督促每一位學(xué)生都能夠?qū)W會(huì)最基礎(chǔ)的勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)成果所帶來(lái)的喜悅感,不斷提升其自身勞動(dòng)技能水平。做好學(xué)生學(xué)工、學(xué)農(nóng)等工作的組織,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),讓每一名同學(xué)能夠正確對(duì)待學(xué)工、學(xué)農(nóng)課程,同時(shí)做好一切保障工作。
4.條件保障
根據(jù)上級(jí)要求,配足配齊師資力量,保障學(xué)生課程、勞動(dòng)活動(dòng)有效開(kāi)展。
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