導(dǎo)航
導(dǎo)航
我要收藏
取消收藏
學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的重要途徑和內(nèi)容,我校積極貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,切實加強我校藝術(shù)教育工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和整體素質(zhì)。結(jié)合本校實際,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、音樂教育現(xiàn)狀分析?
近年來,按上級文件要求不斷加強藝術(shù)教育工作力度,堅持普及與提高并重、課內(nèi)與課外相結(jié)合、因地制宜開展活動,取得了可喜的成績,但也存在一定問題。首先是音樂教育專業(yè)設(shè)施不足:環(huán)境是一種物質(zhì)隱性教育,也是學(xué)校物質(zhì)文化載體,完善充實校園設(shè)施設(shè)備,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,是學(xué)校推進藝術(shù)教育的重要保障。目前,音樂教育專用教室?guī)缀鯙榱?,僅有的一間音樂教室也另作他用,這對于合唱排練、器樂排練等第二課堂活動的開展帶來很大的局限性。其次學(xué)生音樂素養(yǎng)整體偏低,識譜讀譜能力較差,音樂的領(lǐng)悟力和理解力較低。
二、課堂教學(xué)
堅持以課堂教學(xué)為藝術(shù)教育的主陣地,在音樂鑒賞中穿插理論知識講解、簡譜與五線譜的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備了一定的音樂素養(yǎng),同時形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愛學(xué)愛唱,為終身學(xué)習(xí)儲備必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。
不斷更新自身教育思想和教育觀念,積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點,結(jié)合我校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。要充分利用和開發(fā)本校、本地的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、課外藝術(shù)活動
課外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它不僅是課堂藝術(shù)教學(xué)的延伸和必要補充,同時對擴大學(xué)生藝術(shù)視野,豐富學(xué)生的精神生活,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,具有課堂藝術(shù)教學(xué)不可替代的作用。在后期的課外藝術(shù)活動中,我們遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造。
根據(jù)學(xué)校實際情況,有計劃的開展藝術(shù)教育活動,舉辦專題藝術(shù)講座,進行藝術(shù)實踐活動,發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣與特長,優(yōu)化他們的文化教育環(huán)境;
加強合唱團和器樂社團的建設(shè)和管理,強化平時訓(xùn)練,請專業(yè)人員等到校進行教學(xué)指導(dǎo),使之成為學(xué)校藝術(shù)教育的一個亮點,成功舉辦兩屆校器樂比賽,三屆校班級合唱,為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的平臺;
組織更多學(xué)生藝術(shù)社團或藝術(shù)活動小組,讓學(xué)生可以有更多的選擇;器樂社團活動采取組員互教形式,根據(jù)組員器樂水平將學(xué)員分成初、中、高三級,讓高級學(xué)生教授初級學(xué)生,加強學(xué)生間互動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;
努力創(chuàng)辦活動的特色。在普及、鞏固和完善課外藝術(shù)教育活動的基礎(chǔ)上,抓好班級合唱,每學(xué)期舉辦一次合唱展演,使班級合唱成為常態(tài);
充分利用校外教育場地設(shè)施,積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出、展覽等活動,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
四、藝術(shù)素養(yǎng)考核
抓好藝術(shù)教育的考核工作考核評估是改進藝術(shù)教學(xué)和加強管理的必要手段,是端正藝術(shù)教育方向,提高藝術(shù)教育質(zhì)量的重要措施。我們根據(jù)青島市關(guān)于學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,建立學(xué)生《藝術(shù)素養(yǎng)考核手冊》,以學(xué)年為單位組織實施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評以分數(shù)形式呈現(xiàn),基礎(chǔ)指標30分;學(xué)業(yè)指標45分;發(fā)展指標20分,其中加分項目5分。90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為合格,60分以下為不合格。
五、取得成績
校合唱團獲青島市第三十一屆中小學(xué)藝術(shù)合唱二等獎;學(xué)生獲得青島市中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”德育活動器樂組比賽一等獎,歌曲類比賽三等獎,手工藝作品一等獎,繪畫類二等獎;健美操社團獲青島市“健身操普及套”中職組一等獎、“健身操提高套”特等獎。
掃一掃在手機打開當(dāng)前頁