各區(qū)、市教體局，高新區(qū)黨群工作部，局屬有關(guān)學(xué)校：
現(xiàn)將《青島市國(guó)家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃（2022-2024年）》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
青島市教育局
2022年6月10日
青島市國(guó)家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃（2022-2024年）
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，推進(jìn)新時(shí)代青島教育信息化發(fā)展，加快推進(jìn)“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建，特制定本行動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持五育并舉，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級(jí)，以新技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)改革，全面促進(jìn)青島教育優(yōu)質(zhì)均衡和高質(zhì)量發(fā)展，支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。
二、發(fā)展目標(biāo)
加強(qiáng)師生信息素養(yǎng)培養(yǎng)，提升中小學(xué)師生信息化應(yīng)用能力；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)，提高中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全保障能力；加強(qiáng)中小學(xué)數(shù)字資源建用機(jī)制建設(shè)，增強(qiáng)數(shù)字資源服務(wù)教育教學(xué)能力；加強(qiáng)中小學(xué)智慧校園建設(shè)，推進(jìn)新技術(shù)對(duì)教育教學(xué)的賦能，支撐教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方式變革；加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育體系建設(shè)，人工智能教育模式持續(xù)領(lǐng)跑；加強(qiáng)教育e平臺(tái)建設(shè)，提升大數(shù)據(jù)支撐教育管理與決策能力；加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新型服務(wù)供給模式建設(shè)，提升線上教育服務(wù)品質(zhì)，賦能“雙減”。建成“國(guó)家智慧教育示范區(qū)”，全面構(gòu)建智慧教育新生態(tài)。
三、重點(diǎn)工程
堅(jiān)持“全市統(tǒng)籌、區(qū)域協(xié)同”工作機(jī)制，推進(jìn)建設(shè)六項(xiàng)重點(diǎn)工程，構(gòu)建信息時(shí)代人才培養(yǎng)、教育服務(wù)、教育治理新生態(tài)。
（一）師生信息素養(yǎng)提升工程。建立“以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新”的師生信息素養(yǎng)發(fā)展機(jī)制，全方位推進(jìn)中小學(xué)師生信息素養(yǎng)提升（責(zé)任處室：裝備信息中心、教師工作處、教科院）。實(shí)施“135”信息化專業(yè)人才培養(yǎng)工程，培養(yǎng)100名首席信息官、300名信息化校長(zhǎng)和500名信息化學(xué)科教師，提高全市中小學(xué)校信息化管理和應(yīng)用能力（責(zé)任處室：裝備信息中心、教師工作處、教科院）。推進(jìn)信息技術(shù)支持的項(xiàng)目式、探究式和體驗(yàn)式等學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)用技術(shù)到用技術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來數(shù)字公民（責(zé)任處室：教科院）。組織實(shí)施創(chuàng)客競(jìng)賽、人工智能競(jìng)賽、信息奧賽和科技節(jié)等50余項(xiàng)“三賽一節(jié)”活動(dòng)，提高中小學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力（責(zé)任處室：基教處、裝備信息中心）。組織開展人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)賦能教育教學(xué)研究，評(píng)選區(qū)（市）、學(xué)校300個(gè)優(yōu)秀案例，促進(jìn)全市中小學(xué)教師信息化專業(yè)能力成長(zhǎng)（責(zé)任處室：裝備信息中心）。建立師生信息素養(yǎng)評(píng)估模型和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，堅(jiān)持每年組織全市中小學(xué)師生信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)（責(zé)任處室：裝備信息中心）。
（二）教育網(wǎng)絡(luò)安全保障工程。堅(jiān)持黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中小學(xué)信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全工作。建立中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制考核辦法，堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)安全工作通報(bào)、約談機(jī)制，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作意識(shí)和防范能力（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處）。實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)覆蓋率100%，關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)達(dá)標(biāo)率100%（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處、各區(qū)市）。制發(fā)《青島市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)IPv6升級(jí)規(guī)劃方案》，推進(jìn)市、區(qū)（市）兩級(jí)IPv6等新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部署和應(yīng)用（責(zé)任處室：裝備信息中心、各區(qū)市）。推進(jìn)區(qū)（市）40G接入教育城域網(wǎng)，構(gòu)建高速互聯(lián)的教育城域網(wǎng)，打造“本地資源+云服務(wù)”模式，滿足突發(fā)性強(qiáng)、并發(fā)數(shù)高的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求（責(zé)任處室：裝備信息中心、各區(qū)市）。出臺(tái)《青島市教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全管理規(guī)范》，加強(qiáng)教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全保護(hù)，維護(hù)師生合法權(quán)益（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處）。開展中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位人員專業(yè)能力建設(shè)（責(zé)任處室：裝備信息中心、教師工作處）。開展網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動(dòng)，提升中小學(xué)校全員網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處）。
（三）數(shù)字資源共建共享工程。貫穿五育并舉的資源體系理念，構(gòu)建“國(guó)家平臺(tái)+本地特色”資源建設(shè)應(yīng)用機(jī)制，推進(jìn)國(guó)家、省、市平臺(tái)對(duì)接，促進(jìn)渠道互補(bǔ)，資源共享、覆蓋全市中小學(xué)廣大師生（責(zé)任處室：教科院、基教處、裝備信息中心）。以“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”為基礎(chǔ)，通過“政府?；A(chǔ)、眾創(chuàng)眾籌”的形式建設(shè)本地資源，以“課后網(wǎng)”名師空中課堂、“教師在線e輔導(dǎo)”和“同步課堂”等多種方式，發(fā)揮名師示范作用，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源覆蓋面，賦能“雙減”，服務(wù)“停課不停學(xué)”（責(zé)任處室：教科院、教師工作處、基教處、裝備信息中心）。鼓勵(lì)區(qū)（市）、學(xué)校開發(fā)地方課程、校本課程和其他特色資源，鼓勵(lì)學(xué)校和企業(yè)共同開發(fā)在線教學(xué)資源，形成青島特色“資源池”，滿足師生資源使用多樣化需求（責(zé)任處室：教科院、基教處、裝備信息中心）。建立資源準(zhǔn)入、評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)數(shù)字教育資源的數(shù)量、質(zhì)量和應(yīng)用情況的監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)（責(zé)任處室：教科院、裝備信息中心）。
（四）智慧教育環(huán)境建設(shè)工程。全市中小學(xué)萬兆接入教育城域網(wǎng)，校內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)安全可靠（責(zé)任處室：裝備信息中心、各區(qū)市）。建設(shè)廣覆蓋、互聯(lián)互通的視頻會(huì)議系統(tǒng)，提升全市教育系統(tǒng)視頻會(huì)議應(yīng)用環(huán)境，提高遠(yuǎn)程協(xié)同效率（責(zé)任處室：裝備信息中心、財(cái)務(wù)處、各區(qū)市）。評(píng)選50個(gè)典型數(shù)字應(yīng)用場(chǎng)景、50個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)軟件應(yīng)用和50個(gè)校本優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù)，推進(jìn)學(xué)科創(chuàng)新教室、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字圖書館、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室等建設(shè)應(yīng)用（責(zé)任處室：裝備信息中心）。打破技術(shù)壁壘，加強(qiáng)校園門衛(wèi)、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和部位視頻系統(tǒng)智能化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處、后勤中心）?；趪?guó)家、省市數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范，研制《青島市智慧校園建設(shè)應(yīng)用評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，評(píng)選“青島市智慧校園示范?！?00所，全市智慧校園達(dá)標(biāo)率100%（責(zé)任處室：裝備信息中心）。
（五）人工智能教育提質(zhì)工程。落實(shí)《中小學(xué)人工智能課程指導(dǎo)綱要》，構(gòu)建“一綱多本”的課程體系，全市中小學(xué)人工智能教育課程普及率、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)率達(dá)到100%（責(zé)任處室：裝備信息中心、教科院）。加強(qiáng)人工智能教師隊(duì)伍建設(shè)，開展精準(zhǔn)定制培訓(xùn)，培養(yǎng)50名業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的骨干教師（責(zé)任處室：裝備信息中心、教師工作處）。探索人工智能教育新模式，通過項(xiàng)目化教學(xué)方式，加強(qiáng)人工智能通識(shí)、編程、機(jī)器學(xué)習(xí)、倫理等方面的學(xué)習(xí)，挖掘一批優(yōu)秀教學(xué)課例，評(píng)選人工智能教育示范區(qū)4個(gè)、示范校100所，開展人工智能素養(yǎng)評(píng)估，全市中小學(xué)樣本數(shù)量突破20萬份（責(zé)任處室：裝備信息中心、教科院）。以聯(lián)盟結(jié)對(duì)、成立共同體的形式，推動(dòng)優(yōu)秀人工智能課程資源跨校、跨區(qū)域共享（責(zé)任處室：裝備信息中心）。堅(jiān)持發(fā)揮“政府、企業(yè)、學(xué)?！倍嘣獏⑴c的聯(lián)盟育人共同體的作用，形成保障有力的人工智能教育發(fā)展格局（責(zé)任處室：裝備信息中心、基教處、教科院）。
（六）教育e平臺(tái)賦能工程。堅(jiān)持“結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效、數(shù)據(jù)融合”理念，打造教育數(shù)字基座，建設(shè)教育e平臺(tái)2.0（責(zé)任處室：裝備信息中心）。強(qiáng)化資源整合，市域內(nèi)各級(jí)各類教育信息系統(tǒng)統(tǒng)籌接入青島教育e平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育管理、數(shù)字資源、應(yīng)用服務(wù)“一網(wǎng)統(tǒng)管、一號(hào)登錄、一網(wǎng)通辦”（責(zé)任處室：裝備信息中心、各處室、各區(qū)市）。建立數(shù)據(jù)采集、更新、共享、交換技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建動(dòng)態(tài)匯聚、實(shí)時(shí)共享、有序開放、深度應(yīng)用的教育數(shù)據(jù)資源應(yīng)用服務(wù)體系，打造“學(xué)校情況一張圖”“教學(xué)資源一張網(wǎng)”“招考入學(xué)一件事”“教育服務(wù)一號(hào)通”等場(chǎng)景，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育業(yè)務(wù)辦理數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化（責(zé)任處室：裝備信息中心、各處室）。建設(shè)通用性、便捷性強(qiáng)的智能化工具，提升用戶使用體驗(yàn)（責(zé)任處室：裝備信息中心）。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立國(guó)家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建青島市領(lǐng)導(dǎo)小組（附件1），組織領(lǐng)導(dǎo)全市“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作，制定落實(shí)政策制度，形成工作推進(jìn)任務(wù)書（附件2），統(tǒng)籌實(shí)施重大項(xiàng)目，負(fù)責(zé)指導(dǎo)區(qū)（市）、學(xué)校創(chuàng)建方案的實(shí)施，督導(dǎo)創(chuàng)建目標(biāo)的落地。各區(qū)（市）、學(xué)校要強(qiáng)化主體責(zé)任，對(duì)照六項(xiàng)重點(diǎn)工程，明確本區(qū)域、本單位創(chuàng)建的具體目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間和保障措施，確保六項(xiàng)重點(diǎn)工程的落實(shí)。
（二）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。建立市、區(qū)（市）兩級(jí)共同建設(shè)機(jī)制，落實(shí)教育信息化經(jīng)費(fèi)保障，不斷加大學(xué)校教育信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效評(píng)價(jià)，提高資金使用效益。各區(qū)（市）要在年度預(yù)算中安排教育信息化發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保智慧教育示范區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)信息化建設(shè)方面薄弱學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支持，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
（三）加大宣傳力度。構(gòu)建智慧教育成果交流共享機(jī)制，市教育局定期開展市域、區(qū)域、跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)互學(xué)互鑒互進(jìn)，推介智慧教育典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例，形成國(guó)家“智慧教育示范區(qū)”案例集。各區(qū)（市）、各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)和挖掘典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)，多種途徑開展宣傳和推廣，讓社會(huì)、家長(zhǎng)全面了解創(chuàng)建成效，形成政府重視、社會(huì)支持、家長(zhǎng)滿意的良好教育生態(tài)。
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