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青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞 6月18日訊 日前，青島市民政局、市委宣傳部、市委網(wǎng)信辦、市中級(jí)人民法院、市教育局、市公安局等20個(gè)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《青島市留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)質(zhì)量提升三年行動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步提升我市留守兒童和困境兒童（以下簡(jiǎn)稱(chēng)留守和困境兒童）關(guān)愛(ài)服務(wù)質(zhì)量，健全留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，完善困境兒童保障制度，不斷增進(jìn)留守和困境兒童福祉。
根據(jù)《方案》，到2026年，我市留守和困境兒童精神素養(yǎng)明顯提升，監(jiān)護(hù)體系更加健全，救助幫扶更加精準(zhǔn)，安全防護(hù)顯著加強(qiáng)，以兒童需求為導(dǎo)向的留守和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作更加精準(zhǔn)高效，支持保障力度進(jìn)一步加大；基層基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)，服務(wù)信息化、智能化水平進(jìn)一步提升，全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)留守和困境兒童的氛圍更加濃厚，留守和困境兒童生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等得到更加充分、有效的保障。
《方案》明確了實(shí)施精神素養(yǎng)提升、監(jiān)護(hù)提質(zhì)、精準(zhǔn)幫扶、安全防護(hù)、固本強(qiáng)基等五大行動(dòng)，在引導(dǎo)留守和困境兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí)，逐步構(gòu)建“家庭+學(xué)校+社區(qū)+機(jī)構(gòu)+醫(yī)院+慈善力量”相互銜接的留守和困境兒童心理健康關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。村（居）民委員會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)留守和困境兒童家庭監(jiān)護(hù)的督促指導(dǎo)，指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督留守和困境兒童父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。要對(duì)困境未成年人家庭監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果轉(zhuǎn)介相關(guān)部門(mén)、單位、社工機(jī)構(gòu)進(jìn)行家庭監(jiān)護(hù)支持服務(wù)，未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)要切實(shí)發(fā)揮職責(zé)作用，為兒童提供養(yǎng)育、教育、基本醫(yī)療、心理輔導(dǎo)等支持和服務(wù)，配備適應(yīng)兒童服務(wù)需求的設(shè)施設(shè)備和人員，提高環(huán)境舒適和安全保障水平，完善教育娛樂(lè)功能，提高工作人員專(zhuān)業(yè)化能力，提高服務(wù)質(zhì)量。
兒童督導(dǎo)員、兒童主任在留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)中發(fā)揮著重要作用。《方案》明確，每個(gè)村（社區(qū)）擇優(yōu)選任至少一名兒童主任，村（居）民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)選擇政治素質(zhì)過(guò)硬、道德品行優(yōu)良、熱愛(ài)兒童工作、熟悉村（社區(qū)）情況、具有一定文化水平的村（居）民委員會(huì)委員或社會(huì)工作者等人員擔(dān)任兒童主任，對(duì)于轄區(qū)內(nèi)常住兒童數(shù)量較多或留守和困境兒童總?cè)藬?shù)超過(guò)30人的村（社區(qū)），根據(jù)實(shí)際需要增配兒童主任。區(qū)（市）民政部門(mén)組織兒童督導(dǎo)員、兒童主任按照有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守和困境兒童全面摸底排查，記錄兒童基本信息、走訪記錄、工作日志、關(guān)愛(ài)幫扶記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決方案等內(nèi)容，做到一人一檔，落實(shí)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，及時(shí)錄入和更新全國(guó)兒童福利信息系統(tǒng)。落實(shí)定期走訪制度，對(duì)于社會(huì)散居孤兒、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童每個(gè)月至少家訪1次；對(duì)于農(nóng)村留守兒童、重點(diǎn)困境兒童和其他困境兒童，每3個(gè)月至少家訪1次；監(jiān)護(hù)較差、輟學(xué)、重病、重殘、有流浪史的困境兒童應(yīng)至少每月隨訪1次；對(duì)單親家庭兒童、父母雙方或一方存在嚴(yán)重身體或智力殘疾、兒童自身存在身體或智力殘疾、有心理或行為異常的，兒童主任要加大走訪頻次，還可以通過(guò)電話、微信等渠道與兒童家庭保持常態(tài)聯(lián)系。兒童主任發(fā)現(xiàn)兒童心理或行為異常、家庭監(jiān)護(hù)缺失或不當(dāng)?shù)惹樾蔚?，及時(shí)報(bào)告并納入常態(tài)化監(jiān)測(cè)范圍。對(duì)摸排發(fā)現(xiàn)的需重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象制定有針對(duì)性的幫扶措施；學(xué)校、幼兒園按照《市民政局市教育局關(guān)于進(jìn)一步健全留守兒童精準(zhǔn)識(shí)別機(jī)制的通知》要求，配合開(kāi)展摸底排查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，建立留守和困境兒童檔案，區(qū)（市）教育部門(mén)向民政部門(mén)按期反饋動(dòng)態(tài)變化信息。民政、教育、公安、司法、衛(wèi)生健康、大數(shù)據(jù)局、殘聯(lián)等部門(mén)和單位建立健全信息共享制度，區(qū)（市）民政部門(mén)要積極推進(jìn)留守和困境兒童電子檔案建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)檔案管理的監(jiān)督檢查，每年組織開(kāi)展一次抽查工作。
加強(qiáng)困境兒童分類(lèi)精準(zhǔn)保障是兜牢織密防護(hù)網(wǎng)的重要舉措?！斗桨浮访鞔_，按規(guī)定落實(shí)基本生活、醫(yī)療康復(fù)、教育就業(yè)和住房等保障措施，及時(shí)將符合條件的兒童納入相應(yīng)保障范圍，對(duì)于在基本生活方面存在困難，符合社會(huì)救助條件的兒童，通過(guò)最低生活保障、特困供養(yǎng)、臨時(shí)救助等方式解決其實(shí)際困難。進(jìn)一步加強(qiáng)政府救助與慈善幫扶有效銜接，引導(dǎo)鼓勵(lì)公益慈善力量參與社會(huì)救助，打造“救助+慈善+兒童”的公益慈善項(xiàng)目，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)幫盡幫。健全兒童致殘性疾病篩查、診斷、治療與康復(fù)救助銜接機(jī)制，實(shí)現(xiàn)早篩查、早診斷、早干預(yù)、早康復(fù)一體化管理。鼓勵(lì)學(xué)校在周末、節(jié)假日開(kāi)展留守和困境兒童看護(hù)、輔導(dǎo)等服務(wù)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守和困境兒童免收課后服務(wù)費(fèi)用。對(duì)留守兒童父母或其他監(jiān)護(hù)人，通過(guò)開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”“百日千萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)招聘”等送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)，發(fā)揮“家門(mén)口”就業(yè)服務(wù)站作用，提供就近就便、靈活多樣的就業(yè)幫扶，符合條件的優(yōu)先組織參與以工代賑項(xiàng)目，有針對(duì)性地開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，加大農(nóng)村留守婦女職業(yè)培訓(xùn)力度，積極向其提供農(nóng)村留守和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)就業(yè)崗位。
在實(shí)施安全防護(hù)行動(dòng)方面，《方案》要求區(qū)（市）教育、公安、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)和單位，每年面向留守和困境兒童及其監(jiān)護(hù)人至少開(kāi)展一次防溺水、防欺凌、防性侵以及防火、用電、道路交通安全等安全知識(shí)進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)，各鎮(zhèn)（街）未成年人保護(hù)工作站每季度至少組織一次主題活動(dòng)，學(xué)校全面推行“1530”安全教育模式，在寒暑假放假前組織一次安全知識(shí)大講堂，并與留守和困境兒童父母或其他監(jiān)護(hù)人建立聯(lián)系，提高留守和困境兒童安全意識(shí)、安全技能和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)意識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園、兒童福利機(jī)構(gòu)、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)等各類(lèi)涉及兒童機(jī)構(gòu)場(chǎng)所的風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和防范，著重開(kāi)展消防安全、校車(chē)安全、衛(wèi)生情況、自然災(zāi)害防范等檢查排查，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任措施。加強(qiáng)水利工程管理范圍內(nèi)重點(diǎn)水域巡查巡護(hù)，因地制宜設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)。廣泛發(fā)動(dòng)各方力量，及時(shí)提醒、制止、勸離靠近或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域兒童。學(xué)校、村（居）民委員會(huì)經(jīng)常性組織家訪活動(dòng)，了解留守和困境兒童居家生活環(huán)境，幫助排查生活安全隱患。將留守和困境兒童列入重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，引導(dǎo)其父母或其他監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷教育監(jiān)管。開(kāi)展“清朗·暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，深入清理整治危害兒童合法權(quán)益、妨害兒童健康成長(zhǎng)的網(wǎng)上違法違規(guī)信息、網(wǎng)站平臺(tái)和公眾賬號(hào)，嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。加強(qiáng)涉兒童違規(guī)信息巡查監(jiān)管，督促指導(dǎo)屬地網(wǎng)站平臺(tái)強(qiáng)化信息發(fā)布。拓寬涉青少年網(wǎng)上有害信息舉報(bào)受理渠道，完善舉報(bào)受理機(jī)制，快速轉(zhuǎn)交處置線索。學(xué)校、村（居）民委員會(huì)加強(qiáng)對(duì)留守和困境兒童父母或其他監(jiān)護(hù)人宣傳教育，督促其嚴(yán)格管教兒童不文身，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、酒吧、電子游戲場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。將留守和困境兒童作為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，相關(guān)部門(mén)和單位加強(qiáng)對(duì)有關(guān)機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所的執(zhí)法檢查，督促其嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)禁止性規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題依法處置，并將情況及時(shí)通報(bào)兒童父母或其他監(jiān)護(hù)人。（青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞?dòng)浾?賈臻
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