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各區(qū)、市人民政府，市政府有關(guān)部門，市直有關(guān)單位：
《青島市全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案》已經(jīng)市政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真組織實(shí)施。
二○一一年十二月二十六日
青島市全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案
（2011-2015年）
根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要（2006—2010—2020年）》（以下簡稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》）、《山東省全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2011—2015年）》，為進(jìn)一步推動公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，明確“十二五”期間我市全民科學(xué)素質(zhì)工作的階段目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)及保障措施等，制定本實(shí)施方案。
一、背景和意義
自2006年國務(wù)院頒布實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》以來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各級各部門以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞中心、服務(wù)大局，聯(lián)合協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取，公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)取得了顯著成績，基本實(shí)現(xiàn)了“十一五”時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)?？茖W(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動了全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高，科學(xué)素質(zhì)服務(wù)能力得到較大提升。但是，我市公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有較大差距，科學(xué)基礎(chǔ)教育與大眾傳媒科技傳播能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)，科普資源整合力度不夠、科普人才隊(duì)伍基礎(chǔ)薄弱、科普事業(yè)投入不足，社會各方力量參與公民科學(xué)素質(zhì)工作的積極性還需進(jìn)一步調(diào)動等，這些問題的存在，影響著我市公民科學(xué)素質(zhì)的提高。
“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。進(jìn)一步加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，對于我市深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，增強(qiáng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力，保障和改善民生，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，具有重要的戰(zhàn)略意義。
二、方針和目標(biāo)
?。ㄒ唬┲笇?dǎo)方針。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的方針，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的工作主題，按照世界眼光、國際標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮本土優(yōu)勢，以提升服務(wù)能力為核心，以資源共建共享為抓手，以服務(wù)基層為著力點(diǎn)，完善體制機(jī)制，創(chuàng)新方式方法，活化工作載體，推動科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及，不斷提高全民科學(xué)素質(zhì)，為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市提供人才支撐和智力支持。
（二）工作目標(biāo)。到2015年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及在“十一五”基礎(chǔ)上有顯著發(fā)展，公眾獲取科學(xué)技術(shù)知識渠道進(jìn)一步拓寬，對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度更加理性和科學(xué)，處理實(shí)際問題、參與公共事務(wù)的能力得到提高，我市公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例不低于5%。
一是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀深入貫徹落實(shí)。突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，重點(diǎn)宣傳普及低碳生活、防災(zāi)減災(zāi)、公共安全等知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二是以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)整體水平持續(xù)提升。未成年人、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)水平顯著提升，城鄉(xiāng)之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
三是公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)公共服務(wù)能力大幅提高?？茖W(xué)教育與培訓(xùn)體系不斷完善，大眾傳媒、科普基礎(chǔ)設(shè)施的科技傳播與普及力度不斷增強(qiáng)，科普資源更加豐富，科普人才隊(duì)伍發(fā)展壯大，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會與途徑顯著增多。
四是公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)機(jī)制不斷創(chuàng)新。資源共享、獎懲激勵、聯(lián)合協(xié)作、社會參與等機(jī)制初步健全，公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制逐步建立，工作合力不斷增強(qiáng)，社會化工作格局基本形成。
三、重點(diǎn)任務(wù)
?。ㄒ唬?shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。著眼于完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育的質(zhì)量，開展多種形式的科普活動和社會實(shí)踐，重點(diǎn)宣傳節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造等內(nèi)容，培養(yǎng)未成年人良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀，增強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的興趣、愛好和認(rèn)知水平，引導(dǎo)樹立科學(xué)思想、崇尚科學(xué)精神，使其具備運(yùn)用科學(xué)知識和方法解決問題的綜合實(shí)踐能力。
1加強(qiáng)學(xué)前科學(xué)啟蒙教育。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，利用身邊的事物與現(xiàn)象，在幼兒園日常教育中融入科學(xué)啟蒙教育。通過游戲、活動等方式激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望。
2推進(jìn)義務(wù)教育階段的科學(xué)教育。實(shí)施科學(xué)等課程標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)藍(lán)色海洋教育課程。注重課程的綜合性與連貫性，使科學(xué)課程和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課程的教學(xué)質(zhì)量和效果普遍提高。加強(qiáng)數(shù)字技能學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和獲取信息的能力。推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。
3推進(jìn)高中階段的科學(xué)教育。鼓勵普通高中開設(shè)科學(xué)教育選修課，鼓勵開設(shè)通用技術(shù)課程，支持開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵普通高中利用職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)資源有針對性地開設(shè)職業(yè)技能課，適當(dāng)增加職業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。逐步實(shí)施農(nóng)村新成長勞動力免費(fèi)勞動預(yù)備制培訓(xùn)。
4廣泛開展校外、課外科學(xué)教育活動，促進(jìn)課外科技活動與學(xué)?？茖W(xué)教育的有效銜接。組織開展“大手拉小手”科技傳播行動、科技專家進(jìn)校園（社區(qū)）、青少年科普報(bào)告百校行、“走進(jìn)科學(xué)殿堂”、“青少年后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”等活動，實(shí)現(xiàn)科學(xué)家與青少年交流面對面、溝通零距離。辦好科技創(chuàng)新大賽、中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競賽和“明天小小科學(xué)家”等青少年科技競賽活動。繼續(xù)組織實(shí)施“群英計(jì)劃”，倡導(dǎo)建立青少年科學(xué)工作室。有效開發(fā)利用與學(xué)?？茖W(xué)課程相銜接的科普資源，深入推進(jìn)流動科技館進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園等活動，充分發(fā)揮科技館、青少年宮、兒童活動中心、科普教育基地、青少年科技教育基地等資源，開展科技教育培訓(xùn)和科普活動。
5創(chuàng)造未成年人健康成長的良好環(huán)境。實(shí)施家庭教育行動計(jì)劃，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用。鼓勵中小學(xué)校通過家長學(xué)校，對家長育兒觀念、方法給予指導(dǎo)，提高家長科學(xué)育兒水平。辦好“父母學(xué)堂”，擴(kuò)大家庭教育知識普及覆蓋面。深入實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”活動，擴(kuò)大兒童活動站的數(shù)量和規(guī)模。繼續(xù)開展“牽手關(guān)愛、共同成長”主題活動。加大面向未成年人的公益性科技傳播力度，為未成年人的健康成長營造氛圍、創(chuàng)造條件。
責(zé)任分工：由市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)牽頭，市委宣傳部、市科技局、市人力資源社會保障局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
（二）實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村，圍繞培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民掌握和運(yùn)用先進(jìn)適用技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)、增產(chǎn)增收致富的能力，提高農(nóng)村婦女及欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，搞好農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
1廣泛開展形式多樣的農(nóng)民科技教育與培訓(xùn)。發(fā)揮農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)、農(nóng)村成人文化教育機(jī)構(gòu)、科普學(xué)校、科普服務(wù)站、農(nóng)村專業(yè)合作組織等培訓(xùn)陣地作用，結(jié)合農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、綠色證書培訓(xùn)、星火科技培訓(xùn)、雙學(xué)雙比、巾幗科技致富工程，有針對性地向農(nóng)民開展科技培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。通過各級漁業(yè)技術(shù)推廣站，向漁民廣泛開展?jié)O業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。深入實(shí)施百萬新型女農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃，提高婦女發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的能力和水平。
2發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育，扶持涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合。深入推進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程和青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)行動。支持鼓勵各級各類學(xué)校開展進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)技術(shù)改造和勞務(wù)輸出的訂單需求，開展定單式培訓(xùn)、菜單式教學(xué)、遞進(jìn)式培養(yǎng)，短、平、快地培養(yǎng)實(shí)用型技能人才。組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)項(xiàng)目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、后續(xù)扶持等“一條龍”服務(wù)，幫助農(nóng)民自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。鼓勵農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長勞動力參加勞動預(yù)備制培訓(xùn)，提升技能水平和就業(yè)能力。
3開展群眾性、基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的農(nóng)村科普活動。深入推進(jìn)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、全國科普日、社科普及周等活動，總結(jié)推廣科技特派員、科技入戶、科技110、科普惠農(nóng)專家服務(wù)團(tuán)、科技服務(wù)熱線、科普之冬（春）、“三農(nóng)”網(wǎng)絡(luò)書屋等行之有效的做法，探索科技工作者“常下鄉(xiāng)，常在鄉(xiāng)”的長效機(jī)制。組織實(shí)施“生態(tài)環(huán)境宣傳進(jìn)農(nóng)家”活動，向農(nóng)民積極傳播環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)農(nóng)業(yè)知識。
4加強(qiáng)農(nóng)村科普示范體系建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施科普惠農(nóng)計(jì)劃、基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)示范項(xiàng)目、生態(tài)家園富民工程、鄉(xiāng)村清潔工程、三八綠色工程等惠農(nóng)工程。建立科普惠農(nóng)項(xiàng)目庫，不斷建立健全科普惠農(nóng)長效機(jī)制。加強(qiáng)農(nóng)村基層科普隊(duì)伍和科普能力建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人等示范帶動作用。
5健全完善農(nóng)村科技傳播與普及網(wǎng)絡(luò)體系。加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮鎮(zhèn)科協(xié)、村科普小組、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會和各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在農(nóng)技服務(wù)中的作用。加強(qiáng)農(nóng)村科普“站、欄、員”長效機(jī)制建設(shè)，建立專家咨詢服務(wù)和志愿者隊(duì)伍，依托“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”受表彰單位，建設(shè)科普惠農(nóng)服務(wù)站。組織開展“科普大使農(nóng)村行”、“科普大講堂”等群眾喜聞樂見的科普教育活動。開展農(nóng)村信息員培訓(xùn)，提高他們的整體素質(zhì)和信息化服務(wù)水平。
責(zé)任分工：由市農(nóng)委、市海洋與漁業(yè)局、市科協(xié)牽頭，市委組織部、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市人力資源社會保障局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市安全監(jiān)管局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
（三）實(shí)施城鎮(zhèn)勞動者科學(xué)素質(zhì)行動。著眼于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成，圍繞新型工業(yè)化道路、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和城鎮(zhèn)化的要求，以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，提高二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)、進(jìn)城務(wù)工人員適應(yīng)城市生活的能力和失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)企業(yè)從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)。
1強(qiáng)化對勞動者科技教育培訓(xùn)的宏觀管理。將科技教育內(nèi)容納入各級各類大專院校和成人教育的教學(xué)課程或培訓(xùn)教材；納入國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。企事業(yè)單位要發(fā)揮主體作用，健全從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度，鼓勵職工在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
2開展各種形式的技能培訓(xùn)。通過有針對性地開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、勞動預(yù)備制培訓(xùn)，提高失業(yè)人員、在崗職工和新成長勞動力的職業(yè)技能素質(zhì)。加強(qiáng)技工院校、職業(yè)院校、就業(yè)訓(xùn)練中心、科技培訓(xùn)中心及其他職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，形成廣覆蓋、多層次的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
3做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。以人才能力建設(shè)為核心，以高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，大力實(shí)施專業(yè)技術(shù)知識更新工程，逐步推進(jìn)分層分類的專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育體系。推動技師工作站試點(diǎn)建設(shè)，積極開展企業(yè)技能人才評價(jià)工作，加強(qiáng)各級高技能人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，形成一支門類齊全、技藝精湛的高技能人才隊(duì)伍。
4開展日常性職工科普教育活動。繼續(xù)深入推進(jìn)“講理想、比貢獻(xiàn)”等活動，著力打造一批學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、技能型團(tuán)隊(duì)。組織科技工作者開展技術(shù)交流、學(xué)術(shù)研討、技術(shù)創(chuàng)新、科技咨詢、金橋工程、廠會協(xié)作、專家服務(wù)、職工培訓(xùn)、科普車間創(chuàng)建等多種形式的科普活動，提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。建立企業(yè)院士專家工作站，開展創(chuàng)新方法培訓(xùn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大科技工作者的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力。加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳和監(jiān)督。充分利用企業(yè)實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)品陳列室等科普陣地，加大面向企業(yè)職工的科普宣傳。
責(zé)任分工：由市人力資源社會保障局、市經(jīng)濟(jì)信息化委、市總工會、市安全監(jiān)管局牽頭，市委宣傳部、市教育局、市科技局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
（四）實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。著眼于提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的執(zhí)政能力，提升科學(xué)決策與管理水平，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及和教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)提高自身科學(xué)素質(zhì)的積極性和主動性。
1開展領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科技教育培訓(xùn)。將普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過舉辦高層次專家報(bào)告會等，抓好區(qū)（市）和鎮(zhèn)（街道）黨政分管領(lǐng)導(dǎo)、各級科技行政管理干部、科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和國有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人的科學(xué)教育培訓(xùn)。各級黨委（黨組）中心組要將科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)創(chuàng)新型國家和科技發(fā)展規(guī)劃作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展自主培訓(xùn)時(shí)，突出對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)。
2充分發(fā)揮各類學(xué)習(xí)載體在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)中的陣地作用。各級黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓(xùn)，加強(qiáng)課程體系建設(shè)，將科學(xué)素質(zhì)教育內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)科技發(fā)展?fàn)顩r和干部培訓(xùn)需要不斷加以改進(jìn)。組織干部開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，豐富科學(xué)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化。
責(zé)任分工：由市委組織部、市人力資源社會保障局牽頭，市委宣傳部、市科技局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
（五）實(shí)施社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動。著眼于科學(xué)文明健康生活方式的形成，圍繞建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)型社區(qū)，提升社區(qū)科普服務(wù)能力，發(fā)展完善社區(qū)公共服務(wù)體系，提升社區(qū)居民運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題、改善生活質(zhì)量、應(yīng)對突發(fā)事件的能力，促進(jìn)社區(qū)居民整體科學(xué)素質(zhì)的提高。
1開展多種形式的科普宣傳和教育活動。圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容，開展科教、文化、衛(wèi)生、法律進(jìn)社區(qū)活動。大力開展“全民健康科技行動”、“科教進(jìn)社區(qū)”等群眾性科普活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，增強(qiáng)社區(qū)科普活動的實(shí)效性和影響力，培育品牌活動。
2創(chuàng)新社區(qū)科普活動載體。探索發(fā)揮社區(qū)科普工作站、宣傳欄、科普員和科普志愿者的作用，建立健全社區(qū)科普大學(xué)、社區(qū)科學(xué)工作室、社區(qū)心理工作室，積極開展科學(xué)生活、社區(qū)矯正、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等宣傳教育活動，不斷提升社區(qū)居民科學(xué)文化素質(zhì)。
3組織實(shí)施社區(qū)科普益民計(jì)劃。依托社區(qū)公共服務(wù)場所和設(shè)施，建立完善社區(qū)科普活動室、科普圖書室、科普學(xué)校、科普畫廊等基礎(chǔ)設(shè)施，拓展和發(fā)揮科普功能。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、移動電視等新興傳媒功能，推動社區(qū)科普信息化建設(shè)。建立街道科協(xié)、科普協(xié)會和社區(qū)科普小組等網(wǎng)絡(luò)組織，健全社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者隊(duì)伍，積極開展科普文明街道、社區(qū)、樓宇、家庭等創(chuàng)建活動。
4搭建社會化社區(qū)科普工作格局。有效整合社會資源和社區(qū)科普資源，鼓勵學(xué)校、科研院所等社會力量積極參與社區(qū)科普活動，探索建立科普資源共建共享機(jī)制。積極開展“科普社區(qū)通”工作，搭建社區(qū)科普工作平臺。強(qiáng)化社區(qū)科普輿論宣傳，營造社區(qū)科普良好氛圍，形成社區(qū)科普工作強(qiáng)大合力。
責(zé)任分工：由市科協(xié)、市婦聯(lián)牽頭，市委宣傳部、市教育局、市科技局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市安全監(jiān)管局、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
?。?shí)施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。著眼于加強(qiáng)教師科學(xué)素質(zhì)建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)教學(xué)方式方法改革，努力提高教師隊(duì)伍整體科學(xué)素質(zhì)和水平，培養(yǎng)一支專業(yè)化程度較高的教師隊(duì)伍。充分利用、有效整合現(xiàn)有的科普教育資源，不斷加大科學(xué)教育與培訓(xùn)力度。
1大力提高教師的科學(xué)素質(zhì)。鼓勵高等院校增設(shè)科學(xué)教育專業(yè)，培養(yǎng)從事科學(xué)教育的專門師資。增加師范類院?？茖W(xué)教育內(nèi)容。在在職教師培訓(xùn)進(jìn)修課程中，增加科學(xué)教育的內(nèi)容。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園、中小學(xué)和農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校骨干教師的科學(xué)教育培訓(xùn)。
2改進(jìn)科學(xué)教育教學(xué)方法。加強(qiáng)對中小學(xué)科學(xué)教育研究，促進(jìn)教學(xué)方法改革和手段創(chuàng)新，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與先進(jìn)教學(xué)理念，增強(qiáng)教育教學(xué)效果。改革與探索成人教育教學(xué)模式，提高科學(xué)教育培訓(xùn)效果。
3提高科學(xué)教育培訓(xùn)教材質(zhì)量。按照基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高科學(xué)課程教材的質(zhì)量和水平，開發(fā)研制與科學(xué)課程、技術(shù)課程相配套的校本課程、音像類和科普動漫教材，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、趣味性和吸引力。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、社區(qū)居民、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的特點(diǎn)和需求，加強(qiáng)各類人群科學(xué)教育培訓(xùn)的教材建設(shè)，編寫一批優(yōu)秀科普讀物，探索建立科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程資源庫。
4加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)條件建設(shè)。鞏固科技界和教育界合作推動科學(xué)教育發(fā)展的有效模式，建立健全科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室（或?qū)W?？萍蓟顒又行模┖椭行W(xué)科普教育基地，加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。逐步建立健全中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室，充實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、教具、音像設(shè)備、計(jì)算機(jī)、圖書等科普資源，并提供社會化服務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。
責(zé)任分工：由市教育局、市人力資源社會保障局牽頭，市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)展改革委、市科技局、市農(nóng)委、市海洋與漁業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市安全監(jiān)管局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)參加。
?。ㄆ撸?shí)施科普資源開發(fā)與共享工程。著眼于搭建起科普資源共建共享平臺，積極繁榮科普創(chuàng)作，引導(dǎo)、鼓勵和支持科普產(chǎn)品開發(fā)。到2015年，實(shí)現(xiàn)我市科普資源的總量有較大增加，原創(chuàng)性科普產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，資源種類較為齊全、結(jié)構(gòu)較為合理，資源開發(fā)水平顯著提升，科普資源服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)的工作目標(biāo)。
1促進(jìn)原創(chuàng)性科普作品創(chuàng)作。研究制定重點(diǎn)科普創(chuàng)作選題規(guī)劃，鼓勵、引導(dǎo)社會力量參與重點(diǎn)選題的開發(fā)建設(shè)。以作品征集、評獎、項(xiàng)目資助等方式，擇優(yōu)資助一批科普創(chuàng)作項(xiàng)目。開展優(yōu)秀科普作品征集評選活動，加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普產(chǎn)品和創(chuàng)新科普作品的扶持獎勵力度，推出一批群眾喜聞樂見的優(yōu)秀掛圖、圖書、展覽、影視作品、文藝節(jié)目等科普資源，加大宣傳力度，提高公眾的認(rèn)知度。
2開發(fā)共享優(yōu)秀科普產(chǎn)品和信息資源。重點(diǎn)圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，針對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民五大重點(diǎn)人群，開發(fā)集成一批公共科普資源。鼓勵支持廣大科技人員，以及從事科普編創(chuàng)、科技傳播等專業(yè)機(jī)構(gòu)和社會力量，共同策劃、制作、出版科普掛圖、科普圖書等出版物，扶持廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)視頻等媒體制作一批優(yōu)秀音像制品和科普動漫作品。舉辦各種科普作品與產(chǎn)品的展演、展映、展播和展示活動。通過科普產(chǎn)品博覽交易會、科普產(chǎn)品研發(fā)專題論壇、科普新產(chǎn)品推介會等形式，實(shí)現(xiàn)科普資源成果共建共享。
3開發(fā)共享科普展教資源和科普活動資源。加強(qiáng)科普展教品內(nèi)容的整體設(shè)計(jì)，著力開發(fā)原創(chuàng)性和貼近生活、貼近群眾、貼近基層的優(yōu)秀科普展教品，深入挖掘具有鮮明地方特色的科普展教資源，推動市場化運(yùn)作，建立公益性和經(jīng)營性相結(jié)合的開發(fā)體系，形成全社會共同參與科普展教品開發(fā)的局面。
責(zé)任分工：由市科協(xié)、市科技局牽頭，市委組織部、市委宣傳部、市經(jīng)濟(jì)信息化委、市教育局、市人力資源社會保障局、市農(nóng)委、市海洋與漁業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市安全監(jiān)管局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
?。ò耍?shí)施大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。著眼于推動科技界與傳媒界的良性溝通與互動，發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在科技傳播中的積極作用，加大大眾傳媒的科技傳播力度，提升大眾傳媒的傳播質(zhì)量和效益。
1．打造科技傳播媒體品牌。形成一批有廣泛影響的精品科普媒體，打造一批在業(yè)內(nèi)有一定規(guī)模、實(shí)力和影響力的科普出版機(jī)構(gòu)，培育一批讀者量大、知名度高的科技報(bào)刊、科普圖書、音像制品和電子出版物。突出科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科技精英、大眾科普知識的傳播普及，著力打造一批精品科普頻道和欄目。著力搞好“科普大篷車”節(jié)目的簽約播出。
2．發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、移動電視等新興媒體的科技傳播功能。研究利用網(wǎng)絡(luò)開展科普宣傳，鼓勵新興媒體研究開發(fā)“網(wǎng)絡(luò)科普”、“移動科普”的新業(yè)態(tài)，開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普游戲軟件。提高各類媒體對公眾以科學(xué)的行為方式應(yīng)對突發(fā)事件的指導(dǎo)性。
3．制定鼓勵大眾傳媒開展科技傳播的優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范。推動電視臺、廣播電臺增加科技節(jié)目的播出時(shí)間，出版機(jī)構(gòu)增加各類科普出版物的品種和發(fā)行量，綜合性報(bào)紙?jiān)黾涌萍紝诘臄?shù)目和版面，科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站加強(qiáng)科技專欄建設(shè)力度。積極培育市場，建立與市場、公眾需求相適應(yīng)的管理體制與運(yùn)行機(jī)制，推動科普文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
責(zé)任分工：由市委宣傳部牽頭，市教育局、市科技局、市農(nóng)委、市海洋與漁業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市安全監(jiān)管局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
?。ň牛?shí)施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。著眼于增強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施的綜合服務(wù)能力，優(yōu)化科普資源配置，加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷優(yōu)化存量，增加總量，推進(jìn)科普設(shè)施的全面發(fā)展，提高為公眾提供科普服務(wù)的能力和水平，不斷滿足公眾利用科普設(shè)施提高自身科學(xué)素質(zhì)的需求。
1．加大各類科技場館建設(shè)力度。建設(shè)青島市科技館。有條件的區(qū)（市）爭取在“十二五”期間建成一座以舉辦科普活動為主要功能、規(guī)模適度并能體現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣目萍拣^。鼓勵和推動有條件的研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)等，建設(shè)和發(fā)展一批專業(yè)或產(chǎn)業(yè)科普場館。充分利用國家重大工程項(xiàng)目或企業(yè)閑置淘汰的生產(chǎn)設(shè)施，建設(shè)富有特色的科技博物館。
2．推進(jìn)科普教育基地建設(shè)。積極創(chuàng)建國家級、省級科普教育基地，大力發(fā)展市級和區(qū)（市）級科普教育基地。建設(shè)青島海洋教育科普基地、中小學(xué)藍(lán)色海洋教育實(shí)踐基地。實(shí)施科普基礎(chǔ)設(shè)施拓展工程，發(fā)展一批具有鮮明行業(yè)特色和區(qū)域特色的科普教育基地。充分發(fā)揮各行業(yè)部門和地方優(yōu)勢，挖掘行業(yè)科普資源，廣泛利用整合部門和單位實(shí)驗(yàn)室、展教室等形式的科普資源，建設(shè)一批特色鮮明、富有創(chuàng)意的科普教育基地。按照相關(guān)政策，鼓勵和支持各類科普教育基地對公眾免費(fèi)或優(yōu)惠開放。
3．加強(qiáng)和完善基層科普設(shè)施建設(shè)。將基層科普設(shè)施建設(shè)納入文明城市建設(shè)和落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容，推動基層科普設(shè)施的建設(shè)。推動區(qū)（市）建設(shè)具備科普教育、培訓(xùn)、展示等功能的縣級綜合性科普活動場所。在鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村居）的公共活動場所建立高標(biāo)準(zhǔn)的科普活動站（室）、科普畫廊（宣傳欄），定期更新科普內(nèi)容。結(jié)合農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、全國文化信息資源共享工程、“農(nóng)家書屋”和“農(nóng)民科技書屋”工程、科技大院等重點(diǎn)項(xiàng)目，增加科普圖書、掛圖、聲像資料以及有關(guān)展示設(shè)備的數(shù)量和比例，豐富科普教育內(nèi)容。實(shí)施鎮(zhèn)綜合文化站和村級文化陣地建設(shè)工程。
4．開展流動科普平臺建設(shè)。做好山東省流動科技館縣縣通工程在我市的巡展，改善基層科普設(shè)施不足的現(xiàn)狀。有條件的區(qū)（市）配備科普大篷車。不斷豐富完善現(xiàn)有科普車車載展品，為社會公眾提供有效科普服務(wù)。利用科普大篷車，開展“鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年科普啟蒙計(jì)劃”等活動。拓展工作領(lǐng)域，提升“流動科技館”的服務(wù)能力。
責(zé)任分工：由市科協(xié)、市發(fā)展改革委、市科技局、市財(cái)政局牽頭，市委組織部、市教育局、市人力資源社會保障局、市農(nóng)委、市海洋與漁業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市安全監(jiān)管局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián)參加。
?。ㄊ?shí)施科普人才建設(shè)工程。著眼于科普人才隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，培養(yǎng)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的科普人才隊(duì)伍。努力優(yōu)化科普人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定專職科普人才隊(duì)伍，積極發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍，大力培養(yǎng)基層科普人才。
1重點(diǎn)建設(shè)專職科普人才隊(duì)伍。不斷壯大由科技工作者、科技輔導(dǎo)員、科普創(chuàng)作人員、大眾傳媒的科技記者和編輯、科普場館展教人員、展教品開發(fā)人員等組成的專業(yè)性科普人才隊(duì)伍。開展多種形式的交流、進(jìn)修和培訓(xùn)，專門設(shè)立科普創(chuàng)作、科普傳播等進(jìn)修課程，有計(jì)劃地開展現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的在職科技教育，提高其科普創(chuàng)作和科普服務(wù)能力。按照新聞從業(yè)人員職業(yè)資格管理的有關(guān)規(guī)定，提高科技記者、編輯等大眾傳媒科普人員的素質(zhì)。鼓勵有條件、有基礎(chǔ)的高等學(xué)校、科研院所設(shè)立科普專業(yè)，或設(shè)立與科普相關(guān)的研究方向，培養(yǎng)從事科普活動與研究的高端人才，為社會輸送科普人才后備力量。
2大力培養(yǎng)面向基層的科普人才。大力培訓(xùn)、培養(yǎng)農(nóng)村科普員，培養(yǎng)大批面向農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的實(shí)用科普人才。加強(qiáng)城鎮(zhèn)社區(qū)科普人才的培養(yǎng)，培養(yǎng)一批基層民眾喜愛的扎根基層科普實(shí)踐的社區(qū)科普人才。發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢，充分利用企業(yè)教育資源以及高校、研究機(jī)構(gòu)、科普組織、科普場館等各種培訓(xùn)資源，培養(yǎng)、培訓(xùn)企業(yè)科普人才。充分發(fā)揮社區(qū)科普益民計(jì)劃的帶動作用，加大專、兼職結(jié)合的社區(qū)科普人才培養(yǎng)。整合校外科普人才資源，發(fā)展建設(shè)面向青少年多樣化需要的社會化科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
3積極發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍。充分調(diào)動在職及離退休科技工作者、教育工作者、社區(qū)工作者、傳媒工作者等各界人士和高校學(xué)生的專業(yè)和技術(shù)特長，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的科普兼職人員和志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)對科普志愿者隊(duì)伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織管理，推動建立各級科普志愿者組織。開展工作調(diào)研和經(jīng)驗(yàn)交流，推動科普志愿服務(wù)活動的蓬勃開展。
責(zé)任分工：由市科技局、市科協(xié)、市人力資源社會保障局牽頭，市委組織部、市委宣傳部、市教育局、市農(nóng)委、市海洋與漁業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市安全監(jiān)管局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
?。ㄊ唬┩苿印犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施機(jī)制建設(shè)。
1完善人才培養(yǎng)和動員機(jī)制。建設(shè)好專、兼職兩支科普工作隊(duì)伍。根據(jù)國家、省工作部署，在高等院校開設(shè)科技傳播專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)科技館、科普傳媒、網(wǎng)絡(luò)等事業(yè)發(fā)展需要的專門人才。完善和制定專職科普工作者的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。出臺激勵措施，充分調(diào)動科技、教育、傳媒等社會各界以及大學(xué)生、離退休工作者等社會群體參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
2建立科研與科普密切結(jié)合的長效機(jī)制。研究制定在市科技規(guī)劃中相應(yīng)增加科普任務(wù)的措施與辦法。將科普工作作為市科技創(chuàng)新的有機(jī)組成部分，使公眾能夠及時(shí)了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果。在推動市重大工程項(xiàng)目、科技計(jì)劃項(xiàng)目和重大科技專項(xiàng)立項(xiàng)和實(shí)踐的同時(shí)加大科普工作力度。推動承擔(dān)國家和省、市科技項(xiàng)目的科研團(tuán)隊(duì)、企業(yè)、高校和廣大科技專家在科研與科普工作的結(jié)合上發(fā)揮示范和帶頭作用，為廣大科技工作者做出表率。
3強(qiáng)化科普投入和產(chǎn)業(yè)保障機(jī)制。逐步加大對科技場館等公益性科普設(shè)施基本建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)的投入。落實(shí)完善捐贈公益性事業(yè)稅收政策，廣泛吸納民間資金投入科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。貫徹落實(shí)和進(jìn)一步完善有利于科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財(cái)政、稅收、金融等政策措施。研究制定科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，推動科普產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
4健全監(jiān)測評估體系和考核激勵機(jī)制。參照《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)》和《科學(xué)素質(zhì)綱要》監(jiān)測指標(biāo)體系，定期開展公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查和科普統(tǒng)計(jì)工作，為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo)，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施和監(jiān)測評估提供依據(jù)。逐步探索將科學(xué)素質(zhì)工作納入業(yè)績考核，充分調(diào)動工作積極性。對各級各部門落實(shí)《科學(xué)素質(zhì)綱要》情況進(jìn)行定期督促檢查，抓好落實(shí)。
責(zé)任分工：由市科技局、市財(cái)政局、市委宣傳部牽頭，市委組織部、市發(fā)展改革委、市經(jīng)濟(jì)信息化委、市教育局、市人力資源社會保障局、市農(nóng)委、市海洋與漁業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市安全監(jiān)管局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、市廣播電視臺參加。
四、組織實(shí)施與保障
?。ㄒ唬?qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各級政府負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)亍犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施，切實(shí)把實(shí)施工作納入重要議事日程，納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績考核和社會事業(yè)發(fā)展考核指標(biāo)，建立目標(biāo)管理考核體系。各有關(guān)部門、單位要按照全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的總體部署，將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計(jì)劃，充分履行工作職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實(shí)推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各級全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌部署、集成資源、有力有序有效推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)工作，努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門各負(fù)其責(zé)、上下聯(lián)動、整體推進(jìn)的工作格局。
?。ǘ┙⒐ぷ髦贫?。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，聽取《科學(xué)素質(zhì)綱要》各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施工作情況匯報(bào)，研究促進(jìn)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的重大政策措施，協(xié)調(diào)解決實(shí)施工作中有關(guān)重大問題。充分發(fā)揮市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的綜合協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)部門間的信息溝通和工作協(xié)調(diào)，加強(qiáng)與省領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各區(qū)（市）的聯(lián)系。
?。ㄈ┘訌?qiáng)政策激勵。落實(shí)有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策，繁榮科普創(chuàng)作、提升大眾傳媒科技傳播能力、加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科普資源共建共享和科普人才隊(duì)伍建設(shè)。適時(shí)評選表彰對科普事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)和個人。
?。ㄋ模┘哟蠼?jīng)費(fèi)投入。各級政府根據(jù)財(cái)力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需要，逐步提高教育、科普經(jīng)費(fèi)的投入水平，并將科普經(jīng)費(fèi)和實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作經(jīng)費(fèi)列入同級財(cái)政預(yù)算。各有關(guān)部門、事業(yè)單位和人民團(tuán)體根據(jù)承擔(dān)的《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施任務(wù)，按照國家預(yù)算管理的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道，統(tǒng)籌考慮和落實(shí)所需經(jīng)費(fèi)。積極引導(dǎo)企業(yè)加大科普投入，開展職工科學(xué)教育培訓(xùn)。廣辟社會資金投入渠道，落實(shí)完善捐贈公益性科普事業(yè)稅收政策，廣泛吸納境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個人的資金支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
（五）搞好督導(dǎo)檢查。各級政府負(fù)責(zé)對《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作的督導(dǎo)檢查，推動各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。注意研究社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌帶來的新情況，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作整體推進(jìn)。加強(qiáng)各區(qū)、市全民科學(xué)素質(zhì)工作的研究和經(jīng)驗(yàn)交流，總結(jié)工作規(guī)律，創(chuàng)新工作機(jī)制，督促工作落實(shí)。
五、工作進(jìn)度
2011年：
1按照《實(shí)施方案》的要求，進(jìn)一步分解任務(wù)、明確責(zé)任。牽頭部門發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，會同有關(guān)部門共同落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。責(zé)任部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極配合，把科學(xué)素質(zhì)工作與本部門職能工作有機(jī)結(jié)合，納入工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，加強(qiáng)對本系統(tǒng)開展科學(xué)素質(zhì)工作的指導(dǎo)。
2推動和指導(dǎo)各區(qū)（市）制定工作方案并組織實(shí)施。把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要工作，因地制宜，分類指導(dǎo)，推動各區(qū)（市）制定本地“十二五”科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案并啟動實(shí)施工作。
3做好“十二五”《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的動員工作。加大宣傳力度，廣泛動員社會各方面參與科學(xué)素質(zhì)工作，營造良好的社會氛圍。制定年度工作要點(diǎn)，確定年度工作主題，系統(tǒng)設(shè)計(jì)全民參與的科普活動并組織實(shí)施。
2012年-2014年：
繼續(xù)完善聯(lián)合協(xié)作工作機(jī)制，制定政策措施，推動機(jī)制建設(shè)，加大投入力度，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作提供保障。推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動等5項(xiàng)主要行動和科學(xué)教育與培訓(xùn)等5項(xiàng)基礎(chǔ)工程，針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，落實(shí)相關(guān)措施。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，監(jiān)測評估，指導(dǎo)各地各部門推進(jìn)實(shí)施工作。
2015年：
繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施工作。對“十二五”期間實(shí)施工作進(jìn)行總結(jié)和評估，組織開展督查。研究制定“十三五”實(shí)施工作的階段目標(biāo)、任務(wù)和措施?！ —?BR>
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